優(yōu)師端是一款在線云教學應用,服務于日常的課堂互動,以課前、課中、課后為主線設計,通過智能化教學體驗,及豐富的學習資源。支持快速布置作業(yè)以及批改,還有每日答疑,學生疑難易解答,幫助教師隨時隨地地了解每個學生的狀態(tài)。在課前和課后以及課中為主線,通過智能化的教學體驗和豐富的學習資源,幫助老師及時了解每個學生的學習情況和位置信息。老師還可以通過平臺查看課程的安排情況,根據(jù)相應的課程安排好教學內(nèi)容,還能在平臺上及時發(fā)布教學通知,讓每個學生都能及時看到,能夠為老師提供全方位的輔助教學。
1、查看課程信息,讓教師了解課程設計情況,以便及時根據(jù)課程設計,發(fā)布教學任務;
2、發(fā)布作業(yè)測試,隨時隨地快速組卷,為學生布置測試、作業(yè)等學習任務;
3、優(yōu)師端也是網(wǎng)聚教學資源與教學方法,并利用大數(shù)據(jù)全面跟蹤學習過程,為教師和學生提供個性化、全方位、相互協(xié)作的教學支持,使教師的教學突破時間空間限制,進行個性化教學,更好地幫助學生學習。
1、教師可以通過學生的作業(yè)情況,進行資料整合。
2、優(yōu)師端能夠拍照上傳題目,學生可快速接收作業(yè)。
3、可以設計課前預習任務,隨時了解學生的課前預習狀態(tài)。
4、教師可以設計課程講解內(nèi)容,制作PPT等課件。
5、設計課后練習和作業(yè),根據(jù)學生完成的情況查看掌握的程度。
6、能夠從錯題本查看學生的錯誤概率,隨時整理成講解資料。
1、優(yōu)師端數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,使教師了解包括成績和知識點掌握值在內(nèi)的學生整體和個體的學習情況,讓教師有條件根據(jù)學生學習情況進行因材施教。
2、學習小組,優(yōu)師端隨時隨地根據(jù)學生和小組成員表現(xiàn)加減分;
3、二維碼,發(fā)布作業(yè);修改分數(shù);一鍵登錄;
4、分層教學,根據(jù)班級學生分層布置作業(yè)和測試;
5、統(tǒng)計,學生成績和知識掌握等。
1、基于知識網(wǎng)絡與個性化知識發(fā)現(xiàn)的智能化基礎教育云學習/教學解決方案。
2、服務于日常的課堂互動、基于學生問題的學習方式,以導學幫教課堂為代表的針對性教學等多種新型教學模式。
3、以課前、課中、課后為主線設計,通過智能化教學體驗,及豐富的學習資源,網(wǎng)聚教學資源與教學方法。
4、利用大數(shù)據(jù)全面跟蹤學習過程,為教師和學生提供個性化、全方位、相互協(xié)作的教學支持。
5、教師可以隨時隨地地了解每個學生的狀態(tài)和位置。
6、查看課程信息,讓教師了解課程設計情況,以便及時根據(jù)課程設計,發(fā)布教學任務。
1、在平臺發(fā)布的作業(yè)還可以隨時進行收取,進行批改;
2、能夠準確的看到每個學生的詳細學習情況,總成績和單個科目的成績,因材施教;
3、可以隨時發(fā)布作業(yè)練習,根據(jù)不同的班級和科目可以進行分組發(fā)布;
4、支持發(fā)布各種類型的作業(yè),根據(jù)不同的類型作業(yè)對學生進行針對性教學;
5、還能通過視頻的方式隨時記錄學生的精彩瞬間,可以在線編輯信息;
6、課程的安排可以實時編輯,未完成的稿件會自動保存到草稿箱;
v3.4.111:
解決已知問題,優(yōu)化用戶體驗
讀寫系統(tǒng)設置:允許應用程序讀取或?qū)懭胂到y(tǒng)設置
電源管理:允許低級訪問電源管理
安裝應用程序:允許程序安裝應用
掛載文件系統(tǒng):允許程序掛載、反掛載外部文件系統(tǒng)
處理撥出電話:允許程序監(jiān)視,修改或放棄播出電話
撥打電話:允許程序從非系統(tǒng)撥號器里撥打電話
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
讀取設備外部存儲空間的文件:允許應用程序讀取設備外部存儲空間的文件
訪問網(wǎng)絡:允許程序訪問網(wǎng)絡連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
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