lingostar一對(duì)一外教是一款專為兒童設(shè)計(jì)的英語教育應(yīng)用APP,采用一對(duì)一在線外教授課模式,通過互動(dòng)游戲化學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助孩子在輕松愉快的環(huán)境中高效提升英語能力。英美外教直播授課方式讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣,結(jié)合經(jīng)典的歌曲學(xué)習(xí)、課前預(yù)習(xí)與課后報(bào)告,助力孩子們?nèi)嬲莆沼⒄Z,培養(yǎng)母語思維。
Lingostar旨在為全球的英語學(xué)習(xí)者提供一個(gè)高質(zhì)量的一對(duì)一在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)。精選來自英美的優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),專注于提升學(xué)習(xí)者的英語交流能力和思維模式。用戶可以根據(jù)個(gè)人需求靈活選擇學(xué)習(xí)計(jì)劃,自由挑選心儀的教師進(jìn)行實(shí)時(shí)在線授課。課程體系基于牛津大學(xué)出版社的權(quán)威教材進(jìn)行創(chuàng)新性的設(shè)計(jì),融入了大量互動(dòng)性和趣味性元素,讓英語學(xué)習(xí)成為一段充滿樂趣的過程。
1、沉浸式學(xué)習(xí):利用先進(jìn)的技術(shù)手段創(chuàng)造了一個(gè)高度互動(dòng)的游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們可以在有趣的活動(dòng)中自然地吸收知識(shí),激發(fā)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、靈活的學(xué)習(xí)計(jì)劃:用戶能夠根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活調(diào)整課程表,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。多樣化的教師資源滿足不同層次學(xué)生的需求,確保每位學(xué)員都能得到最合適的個(gè)性化教學(xué)。
1、嚴(yán)格的師資選拔:所有外教都經(jīng)過嚴(yán)格篩選,只錄取最優(yōu)秀的5%,這保證了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
2、創(chuàng)新的教學(xué)工具:Lingostar獨(dú)創(chuàng)的多媒體互動(dòng)課件極大地提升了課堂的吸引力,幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了更好的教學(xué)成果。
設(shè)備選擇:優(yōu)先使用大屏幕設(shè)備(如平板、電腦)上課,確?;?dòng)環(huán)節(jié)(如對(duì)話提問、游戲點(diǎn)讀)的清晰度,同時(shí)保護(hù)孩子視力。
網(wǎng)絡(luò)要求:穩(wěn)定高速的網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵,避免因卡頓影響課程體驗(yàn)。建議提前測(cè)試網(wǎng)絡(luò)速度,或切換至更優(yōu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
級(jí)別匹配:Lingostar采用LK-L18共19個(gè)級(jí)別,LK階段為自研教材,L1-L18使用牛津Oxford Thinkers教材。報(bào)名前需通過平臺(tái)評(píng)測(cè)確定孩子級(jí)別,避免因難度不匹配導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí):
預(yù)習(xí):上課前查看本周任務(wù),提前完成課程預(yù)習(xí)(如詞匯、句型),熟悉課程內(nèi)容。
復(fù)習(xí):課后完成詞匯練習(xí),利用“繪本”“音樂”等功能鞏固知識(shí)(如讀繪本、聽兒歌磨耳朵)。
長(zhǎng)期規(guī)劃:建議每周安排3-5節(jié)課,保持高頻學(xué)習(xí)以形成語言記憶,避免中斷導(dǎo)致知識(shí)遺忘。
課程卡頓或中斷
原因:網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、設(shè)備性能不足或外教端問題。
解決:
切換至更優(yōu)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,或重啟設(shè)備后重試。
聯(lián)系班主任反饋問題,協(xié)調(diào)外教重新安排課程。
若因外教設(shè)備問題導(dǎo)致中斷,可申請(qǐng)補(bǔ)償課時(shí)或積分。
約課困難或固定外教難約
原因:熱門外教課時(shí)緊張,或未提前預(yù)約。
解決:
提前在APP預(yù)約固定時(shí)段,鎖定外教課時(shí)。
嘗試預(yù)約其他優(yōu)質(zhì)外教,或聯(lián)系班主任協(xié)助協(xié)調(diào)。
靈活選擇菲教課,緩解英美外教約課壓力。
退費(fèi)與課時(shí)爭(zhēng)議
退費(fèi)規(guī)則:支持退費(fèi),但贈(zèng)送課時(shí)不計(jì)入退款金額,退費(fèi)周期約1周。
課時(shí)爭(zhēng)議:
若因未完成任務(wù)被扣積分(如未上滿12節(jié)課/月),可與班主任溝通協(xié)商,但合同條款可能限制返還。
保留課程記錄(如截圖、聊天記錄)作為申訴依據(jù),避免口頭溝通無憑證。
Lingostar以其專業(yè)的服務(wù)贏得了廣泛的好評(píng)。家長(zhǎng)普遍認(rèn)為這種一對(duì)一的教學(xué)模式不僅提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣,還顯著增強(qiáng)了他們的語言運(yùn)用能力。同時(shí),平臺(tái)也不斷根據(jù)用戶建議優(yōu)化產(chǎn)品體驗(yàn),解決已知問題,進(jìn)一步改善了服務(wù)品質(zhì)。
v1.13.0:
1.優(yōu)化用戶體驗(yàn)
2.修復(fù)已知問題
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
寫入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)
讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件
拍照權(quán)限:允許程序訪問攝像頭進(jìn)行拍照
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
錄音:允許程序錄制聲音通過手機(jī)或耳機(jī)的麥克
改變WiFi狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變wifi連接狀態(tài)
改變網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)
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